명확한 출발 시장
대입 논술의 답안·첨삭·재작성이라는 구체적인 학습 문제부터 해결합니다.
대입 논술의 답안·첨삭·재작성이라는 구체적인 학습 문제부터 해결합니다.
학원 운영, 작가의 콘텐츠, 강사진의 교육 경험과 소프트웨어 개발 경험을 결합합니다.
온라인 수업의 학습 효과와 운영 경제성을 확인한 후 기관과 가맹 모델을 검토합니다.
시장 기회
27.5조 원
전년 대비 5.7% 감소 · 논술만의 시장 규모가 아닙니다.
출처 1: 국가데이터처 · 2025년 초중고사교육비조사 (2026.03.12)60.4만 원
2025년 · 전년 대비 2.0% 증가 · 전체 학생 평균과 구분
출처 1: 국가데이터처 · 2025년 초중고사교육비조사 (2026.03.12)12,727명
전체 모집의 3.6% · 2027학년도 대비 16명 증가
출처 2: 교육부·대교협 · 2028학년도 대학입학전형시행계획 (2026.04.30)통합형 수능과 내신 5등급 체제가 적용됩니다. 수도권 수시 논술 모집은 11,443명으로 전년보다 413명 늘지만, 대입 전체의 학생부·수능 중심 선발 기조는 유지됩니다.
논리움의 관점: 정책 변화 자체보다, 글로 사고를 설명하는 학습을 지속할 수 있는 교육 경험에 집중합니다.
시장 근거와 투자 가설 보기논술위주 전형 모집인원 · 2027·2028학년도 · 2026.04.30 발표
2028년 증감+413명
전국 정원은 거의 동일하지만 수도권은 413명 늘었습니다. 모집인원은 지원자 수나 유료 교육시장 규모가 아닙니다.
전국 논술 모집은 거의 유지되지만, 수도권 수시 논술 모집은 늘어납니다. 논리움은 대학별 기준에 맞춘 반복 학습을 온라인으로 연결하는 수요를 검증합니다.
모집인원은 지원자 수나 유료 고객 수를 뜻하지 않습니다.전체 사교육비는 시장의 배경입니다. WRIDIT의 직접 시장은 논술 학습자 수 × 유료 이용률 × 연간 실질 결제액으로 검증해야 합니다. 지원 건수의 중복, 입시 시즌성, 대학별 수요를 함께 확인합니다.
현재 확인된 자료만으로 TAM·SAM·SOM이나 예상 매출을 제시하지 않습니다.| 대안 | 일반적 강점 | WRIDIT이 검증할 가설 |
|---|---|---|
| 오프라인 논술학원 | 강사의 깊이 있는 지도 | 온라인 접근성과 강사 투입시간을 함께 개선할 수 있는가 |
| 범용 생성형 AI | 빠른 텍스트 피드백 | 대학별 기준과 강사 검수를 통해 피드백의 적합성을 높일 수 있는가 |
| 온라인 강의 | 장소 제약 없는 콘텐츠 | 개별 답안 첨삭과 재작성을 수업 경험 안에 연결할 수 있는가 |
학원 운영 경험은 출발점입니다. 다음 항목은 투자 검토를 위해 확보할 자료이며, 현재 공개된 성과 수치가 아닙니다.
연도·대학·전형별 합격, 실제 수강생 수, 중복 합격 집계 기준
증빙 및 집계 필요같은 평가 기준의 학습 전후 답안, 완강률, 재작성률, 재등록률
코호트 검증 계획유료 전환·고객획득비·강사 시간·AI 비용을 포함한 수업별 수익성
운영 데이터 검증 계획대학별 피드백 품질, 강사 검토 과정, 답안과 재작성의 연결
초기 수강 코호트의 학습 효과, 재등록 의향, 운영 비용
콘텐츠 권리 정리, 교육 품질 기준, 파트너 수업 운영 체계
투자 희망 금액·밸류에이션·배분 비율은 아직 공개하지 않았습니다. 구체적인 조건은 투자 논의에서 확정합니다.
시장 수치는 공식 발표 기준입니다. 팀 구성과 학원 운영은 회사 제공 정보이며, 사업 방향은 계획입니다.
자료 기준: 2026.11.05투자·사업 협력
WRIDIT의 제품 개발과 온라인 교육 사업에 관심 있는 투자자·사업 파트너와 대화하고자 합니다.